علم النفس التنظيمي وتأثيره في تحسين صحة بيئة العمل بجامعة الملك خالد في المملكة العربية السعودية

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على علم النفس التنظيمي ودوره في تحسين صحة بيئة العمل لدى العاملين في جامعة الملك خالد - السعودية"، كما هدفت إلى معرفة الفروق بين مستوى اهتمام أفراد عينة الدراسة العاملين من موظفي جامعة الملك خالد تبعاً للاختلاف في الخصائص الشخصية والوظيفية، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، حيث مجتمع الدراسة يلغ (7759) موظفي وأعضاء هيئة التدريس، حيث تم توزيع (2400) استبانة وتم استرداد (2250) استبانة  بنسبة 93.75%.  وخلصت الدراسة إلى وجود دلالة احصائية عند مستوى دلالة (α ≤ 0.05) بين علم النفس التنظيمي و تحسين صحة بيئة العمل الداخلية والخارجية لدى موظفي جامعة الملك خالد، كما خلصت إلى أنه لا توجد فروق معنوية ذات دلالة إحصائية بين مستوى اهتمام أفراد العينة الدراسة وهم الموظفين في جامعة الملك خالد  تبعاً للاختلاف في الخصائص الشخصية والوظيفية، (عمر، جنس، مؤهل علمي، منصب وظيفي) ولكن أنٌّه توجد فروق معنوية ذات دلالة إحصائية بين مستوى اهتمام أفراد العينة الدراسة تعزى لمتغير الخبرة لصالح ذوي الخبرة أكثر من 15 سنة. وقد أوصت الدراسة  بالاهتمام بتحسين صحة بيئة العمل لكي بصبح عمل الموظف أكثر إنتاجا وأقل خطورة وأقل إتعابا وإجهاداَ، كما أوصت بقيام جامعة الملك خالد بالعمل على راحة الموظفين وكرامتهم بغية ارتفاع وتحسين انتاجيتهم.